Správa o výchovno-vzdelávace

Školský rok 2014/2015

Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti
Základnej školy s vyučovacím jazykom maďarským – Alapiskola, Školská ulica 301/12, Turňa nad Bodvou – Torna za školský rok 2014/2015

V Turni nad Bodvou, dňa 21. 9. 2015 Ing. Andrea Molnárová

riaditeľ školy

Identifikačné údaje o škole

Názov školy:	Základná škola s vyučovacím jazykom maďarským –Alapiskola, Školská ulica 301/12, Turňa nad Bodvou - Torna
Adresa:	Školská ulica 301/12, 044 02 Turňa nad Bodvou
IČO:	35544805
Riaditeľ školy:	Ing. Andrea Molnárová
Koordinátor pre tvorbu ŠVP:	Ing. Andrea Molnárová
Ďalšie kontakty:
e-mail:	skola@zsmturna.edu.sk
tel./fax:	055 4662219
Webové sídlo školy:	www.zsmturna.edu.sk www.zsmturna.edupage.sk
Zriaďovateľ:
Názov:	Obec Turňa nad Bodvou
Adresa:	Obecný úrad Moldavská cesta č. 419/49 044 02 Turňa nad Bodvou
Kontakty:
e-mail:	turna@turnanadbodvou.sk
tel./fax:	+421 55 466 21 01, +421 55 4662130,

Zoznam pedagogických a nepedagogických zamestnancov Základnej školy s vyučovacím jazykom maďarským

Pedagogickí pracovníci:

Riaditeľ:

Ing.	Molnárová Andrea

Zástupca riaditeľa:

Ph.	Balázsová Eva

Učitelia:

Mgr.	Borosová Andrea
Mgr.	Gašpár Lívia
Bc.	Farkasová Valéria
	Fazekasová Marta
PaedDr.	Fígeľová Mária
Bc.	Herczegová Zuzana
	Jusková Valéria
Mgr.	Kalász Katarína
Mgr.	Komjáti Csaba
Mgr.	Kováčová Ildikó
Bc.	Kőrössyová Edita
Mgr.	Kötelesová Alžbeta
Mgr.	Krompasky Marianna
Mgr.	Kalász Katarína
Mgr	Nap Georgína
	Perháčová Gyöngyike
Mgr.	Péter Katalin
Mgr.	Piroh Sylvia
Mgr.	Sivák Nóra
Mgr.	Zeman Lenke

Vychovávateľka:

Kovácsová Gizela

Asistenti:

	Dunka Jozef
	Dunka Roland
	Molnárová Helena
	Polyáková Edita
	Vargová Katarína

Nepedagogickí pracovníci:

Administratívna pracovníčka:

Pápaiová Judita

Školník:

Feču Ladislav

Upratovačky:

	Fečuová Klára
	Nagyová Mária

Rada školy pri Základnej škole s vyučovacím jazykom maďarským – Alapiskola, Školská ulica 301/12, Turňa nad Bodvou - Torna

Zloženie Rady školy podľa §2 Vyhláška Ministerstva školstva Slovenskej republiky, ktorou sa mení vyhláška Ministerstva školstva Slovenskej republiky č. 291/2004 Z. z., ktorou sa určujú podrobnosti o spôsobe ustanovenia orgánov školskej samosprávy, o ich zložení, o ich organizačnom a finančnom zabezpečení:

a) dvaja zástupcovia pedagogických zamestnancov zvolení vo voľbách pedagogickými zamestnancami školy alebo školského zariadenia,

b) jeden zástupca nepedagogických zamestnancov zvolený vo voľbách nepedagogickými zamestnancami školy alebo školského zariadenia,

c) štyria zástupcovia rodičov zvolení vo voľbách rodičmi školy alebo školského zariadenia a

d) štyria delegovaní zástupcovia zriaďovateľa.

Zoznam členov :

Predseda:	Mgr. Marianna Krompasky	za pedagogických zamestnancov školy
Podpredseda:	Mgr. Lívia Gašpár	za pedagogických zamestnancov školy
Členovia :	Ladislav Feču	za nepedagogických zamestnancov školy
	Tibor Bartók	za rodičov
	Erika Dunková	za rodičov
	Markéta Dunková	za rodičov
	Attila Kiss	za rodičov
	Ing. Jozef Bartók	za obec
	Bc. Henrieta Helmecziová	za obec
	Ing. Róbert Surovec, PhD.	za obec
	Iveta Szásziová	za obec

Údaje o žiakoch

Počet zapísaných žiakov: 21

Z toho

Do 0. ročníka: 16 (1 žiačka počas šk. roka odvezená do detského domova)

Do 1. ročníka: 5

Trieda	Počet žiakov
O.A	15
I.A	19
II.A	15
III.A	13
IV.A	14
Počet žiakov v ročníkoch 1.-4.	76
V.A	15
VI.A	15
VI.B	9
VII.A	8
VIII.A	11
IX.A	9
Počet žiakov v ročníkoch 5.-9.	67
II.ST	8
IV.STA	8
IV.STB	6
V.STA	8
V.STB	7
VI.ST	8
VII.ST	7
Počet žiakov v špeciálnych triedach	52
*Počet žiakov celkom*	*195*
Počet žiakov v ŠKD	25

Prehľad o rozmiestnení žiakov na stredné školy

počet žiakov 9. ročníka:	9
z nich neumiestnení:	0
prijatí na gymnáziá:	3
na SOŠ:	4
na konzervatórium:	1
na OU:	1
počet končiacich žiakov v nižších ročníkoch:	16
z nich neumiestnených:	5
na OU:	11

Výsledky hodnotenia a klasifikácie žiakov

Triedy	Počet žiakov	Prospeli			Neprospeli			Neboli klasifikovaný			Čisté jednotky
Triedy	Počet žiakov	Celkom	Dievča	%	Celkom	Dievča	%	Celkom	Dievča	%	Celkom	Dievča	%
0.A	15	15	5	100,0%	0	0	0,0%	0	0	0,0%	0	0	0,0%
I.A	19	18	11	94,7%	0	0	0,0%	1	0	5,3%	4	2	21,1%
II.A	15	12	8	80,0%	1	1	6,6%	2	0	13,3%	0	0	0,0%
III.A	13	11	5	84,6%	2	1	15,3%	0	0	0,0%	2	0	15,3%
IV.A	14	12	6	85,7%	1	1	7,1%	1	1	7,1%	1	0	7,1%
0.-4.	76	68	35	89,47%	4	3	5,26%	4	1	5,26%	7	2	9,21%
V.A	15	9	5	60,0%	5	3	33,3%	1	1	6,7%	0	0	0,0%
VI.A	15	5	2	33,3%	10	4	66,6%	0	0	0,0%	0	0	0,0%
VI.B	9	9	5	100,0%	0	0	0,0%	0	0	0,0%	0	0	0,0%
VII.A	8	5	3	62.5%	1	0	12,5%	2	0	25,0%	0	0	0,0%
VIII.A	11	1	1	9,1%	9	2	81,8%	1	1	9,1%	0	0	0,0%
IX.A	9	8	5	88,9%	0	0	0,0%	1	1	11,1%	1	1	11,1%
5.-9.	67	37	21	55,22%	25	9	37,31%	5	3	7,46%	1	1	1,49%
II.ST	8	4	2	50,0%	3	0	37,5%	1	1	12,5%	0	0	0,0%
IV.STA	8	6	3	75,0%	0	0	0,0%	2	1	25,0%	0	0	0,0%
IV.STB	6	5	0	83,3%	0	0	0,0%	1	1	16,7%	0	0	0,0%
V.STA	8	7	4	87,5%	0	0	0,0%	1	1	12,5%	0	0	0,0%
V.STB	7	5	2	71,4%	1	1	14,3%	1	0	14,3%	0	0	0,0%
VI.ST	8	6	4	75,0%	2	0	25,0%	0	0	0,0%	0	0	0,0%
VII.ST	7	5	2	71,4%	0	0	0,0%	2	2	28,6%	0	0	0,0%
Spec.tr.	52	38	17	73,08%	6	1	11,53%	8	6	15,38%	0	0	0,0%
Spolu	195	143	73	73,33%	35	13	17,95%	17	10	8,72%	8	3	4,1%

Vymeškané hodiny za šk. r. 2014/2015

Ročník	Počet žiakov	Počet žiakov celkom	Vym. hodiny spolu			Osprav. hodiny			Neospr. hodiny
Ročník	Počet žiakov	Počet žiakov celkom		Z toho dievč.	Na jedn žiaka		Z toho dievčatá	Na jedn. žiaka		Z toho dievčatá	Na jedn. žiaka
O.A	15	2715	1024	181	2599	537	173,26	116	17	7,73	15
I.A	19	3965	2575	220,27	3965	2575	220,27	0	0	0	19
II.A	15	2388	1670	183,69	2341	1670	180,07	47	0	3,61	15
III.A	13	1690	770	130	1690	770	130	0	0	0	13
IV.	14	3595	2008	256,7	2405	1295	171,78	763	713	54,5	14
	76	14353	8047		13000	6847		926	730		76
V.A	15	2561	833	170,73	2524	822	168,26	37	11	2,64	15
VI.A	15	3130	1208	208,67	2552	962	170,13	578	246	38,53	14
VI.B	9	2386	1367	265,11	2130	1241	236,66	256	126	28,44	9
VII.A	8	2282	1640	326	1972	1536	281,71	310	104	44,28	4
VIII.A	11	1746	604	174,6	1514	511	151,4	232	93	23,2	11
IX.A	9	2317	1952	257,4	2245	1880	249,4	72	72	8	4
	67	14422	7604		12937	6952		1485	652		57
II.ST	8	981	332	110,66	981	332	110,66	0	0	0	8
IV.STA	8	2098	647	299,71	1197	596	170,99	901	0	128,71	8
IV.STB	6	1639	0	327,8	1627	0	325,4	12	0	2,4	6
V.STA	8	1976	1205	247	1794	1205	224.25	168	100	21	8
V.STB	7	961	459	160,16	961	459	160,16	0	0	0	7
VI.ST	8	1532	274	191,5	1513	273	189,12	19	1	2,4	8
VII.ST	7	1382	935	197,4	1237	802	176,7	145	133	20,7	6
	52	10569	3852		9310	3667		1245	234		51
Spolu	195	39344	19503	0	35247	17466	0	3656	1616	0	184

Údaje o zamestnancoch

počet učiteľov vrátane riaditeľa školy a zástupca riaditeľa školy
	fyzický stav	23
	prepočítaný stav:	21,9
počet asistentov učiteľa v ZŠ:		5
počet vychovávateľov ŠKD:		1
počet pedagogických zamestnancov, ktorí nespĺňajú kvalifikačné predpoklady:		8
	z toho študujúcich za účelom splnenia kvalifikačných predpokladov:	1
počet nepedagogických zamestnancov v ZŠ
	fyzický stav:	4
	prepočítaný stav:	4

Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov

adaptačné vzdelávanie:
aktualizačné vzdelávanie: .	1
inovačné vzdelávanie:	4
špecializačné vzdelávanie:
funkčné vzdelávanie:
kvalifikačné vzdelávanie:	1
funkčné inovačné vzdelávanie:	2

Údaje o aktivitách školy

Počet záujmových útvarov na škole: 31 počet žiakov v nich: 170

Zoznam záujmových útvarov:

Záujmové útvary v šk. roku 2014/2015 Szakkörök a 2014/2015-es tanévben
	Záujmový útvar	Szakkör megnevezése	Ročník, trieda Évfolyam, osztály	Vedúci ZÚ Szakkörvezető
1.	Tanec	Tánc	1.-4.	Polyák Edit
2.	Ja, počítač a svet okolo nás	Én és a számítógép	V.STB	Fazekas Márta
3.	Volejbal	Röplabda	6.-9.	Komjáti Csaba
4.	Ja, počítač a svet okolo nás	Én és a számítógép	5.-9.	Komjáti Csaba
5.	Výtočtová technika	Számítástechnika	5.-9.	Molnár Andrea
6.	Stolný tenis	Asztalitenisz	3.-5.	Dunka Roland
7.	Stolný tenis	Asztalitenisz	6.-9.	Boka Gábor
8.	Cesta do neba - Náboženstvo	Hittan	1.-4.	Molnár Ilona
9.	Märchen Königreich	Német nyelv	4.-5.	Molnár Ilona
10.	Tvorivá dramatika	Drámajátékok	V.A	Zeman Lenke
11.	Märchen Königreich	Német nyelv	7.-8.	Zeman Lenke
12.	Cesta do neba - Náboženstvo	Hittan	5.-9.	Krompasky Mariann
13.	Šikovníci	Ügyes kezek	0. A	Perháč Gyöngyike
14.	Varíme, pečieme	Főzünk, sütünk	V.STA	Horváth Erika
15.	Šikovníci	Ügyes kezek	V.A	Farkas Valéria
16.	Šikovníci	Ügyes kezek	IV.ST	Körössy Edit
17.	Šikovníci	Ügyes kezek	I.A	Kováč Ildikó
18.	Šikovníci	Ügyes kezek	III.A	Jusko Valéria
19.	Tvorivá dramatika	Drámajátékok	IX.A	Gašpár Lívia
20.	Zaujímavosti vedy	A tudomány érdekességei	6.-9.	Gašpár Lívia
21.	Moja záhradka	Kiskertem	IV.A	Nap Georgína
22.	Tvorivá dramatika	Drámajátékok	VII.A	Sivák Nóra
23.	Tvorivá dramatika	Drámajátékok	VI.ST	Herczeg Zsuzsanna
24.	Šikovníci	Ügyes kezek	II.A	Kalász Katalin
25.	Futbal 1.	Futball 1.	2.-5.	Dunka József
26.	Futbal 2.	Futball 2.	6.-9.	Dunka József
27.	Divadelný	Színjátszó	5.-9.	Balázs Éva, Molnár Ilona
28.	Maďarského jazyka	Magyar	IX.A	Balázs Éva
29.	Slovenského jazyka	Szlovák	IX.A	Zeman Lenke
30.	Matematika	Matematika	IX.A	Gašpár Lívia
31.	Informatika	Informatika	II.ST	Komjáti Attila

stručne uveďte oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky

Projekty, do ktorých je škola zapojená

Národný projekt Moderné vzdelávanie - digitálne vzdelávanie pre všeobecno–vzdelávacie predmety,
MVP ZŠmodernizácia vzdelávacieho procesu na ZŠ
„Vzdelávaním pedagogických zamestnancov k inklúzii marginalizovaných rómskych komunít“
Národný projekt „Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva- Digiškola”
Národný projekt Moderné vzdelávanie – digitálne vzdelávanie pre všeobecno-vzdelávacie predmety
Aktivizujúce metódy vo výchove
Národný projekt: Podpora profesijnej orientácie žiakov základnej školy na odborné vzdelávanie a prípravu prostredníctvom rozvoja polytechnickej výchovy zameranej na rozvoj pracovných zručností a práca s talentami.

Výsledky inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole

Na škole sa dňa 7. 5. 2015 uskutočnila Následná školská inšpekcia vzťahujúce sa na komplexnú inšpekciu s nasledujúcim záverom:

„Akceptáciou 6 odporúčaní sa zabezpečila vyššia frekvencia vnútornej školskej kontroly vo vzťahu k využívaniu digitálnych technológií, uplatňovaniu klasifikácie, zadávaniu diferencovaných úloh vo výchovno-vzdelávacom procese. Zriadením samostatnej predmetovej komisie pre žiakov so ŠVVP sa v škole vytvorila skupina pedagogických zamestnancov, ktorej cieľom bolo plniť vecné úlohy a napĺňať výchovno-vzdelávacie ciele pri vzdelávaní žiakov s ľahkým stupňom mentálneho postihnutia. Doplnenie knižničného fondu o odbornú a metodickú literatúru zameranú na výchovu a vzdelávanie žiakov so ŠVVP a zabezpečenie internej formy vzdelávania učiteľov v danej oblasti malo pozitívny dopad na profesionálny rozvoj a odborný rast pedagogických zamestnancov.

Neakceptovaním 1 odporúčania sa nevytvoril priestor pre kooperatívne vyučovanie učiteľa a špeciálneho pedagóga vo vzťahu k zdravotne znevýhodneným žiakom.

Splnením prijatých opatrení riaditeľka školy aplikovala všeobecne záväzné právne predpisy týkajúce sa výchovy a vzdelávania žiakov so ŠVVP, vedenia dokumentácie začlenených žiakov, vydávania rozhodnutí a organizovania mimoškolských akcií, do praxe.

Splnením uloženého opatrenia riaditeľka školy zabezpečila, že 2 žiačky so ŠVVP Mária Dunková a Eveline Kónyová boli vzdelávané v príslušnom ročníku podľa individuálneho vzdelávacieho programu, ktorý rešpektoval ich špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby.“

Na škole sa dňa 7. 5. 2015 uskutočnila Následná školská inšpekcia vzťahujúce sa na tematickú inšpekciu, ktorej predmetom boli podmienky a výchovno-vzdelávacia činnosť v školskom klube detí s nasledujúcim záverom:

„Splnením prijatého opatrenia riaditeľka školy aplikovala do praxe platné právne predpisy súvisiace s rozhodnutím o určení príspevku zákonného zástupcu žiaka na čiastočnú úhradu nákladov za starostlivosť poskytovanú žiakovi v škole a školskom zariadení.“

Priestorové a materiálno–technické podmienky školy

Naša škola má:

18 tried
2 odborné učebne výpočtovej techniky
1 telocvičňu, ktorú používame spoločne so Základnou školou s vyučovacím jazykom slovenským
3 odborné kabinety
2 veľké chodby používané aj na kultúrne podujatia, premietanie filmov
1 riaditeľňa
2 zborovne
1 miestnosť pre výchovného poradcu
1 archív
1 knižnica
1 miestnosť pre školníka
1 miestnosť pre upratovačky
1 miestnosť pre administratívnu pracovníčku
1miestnosť pre čistiace potreby
4 hygienické zariadenia
školský dvor, ktorú používame spoločne so Základnou školou s vyučovacím jazykom slovenským
1 športové ihrisko s umelou trávou, ktorú používame spoločne so Základnou školou s vyučovacím jazykom slovenským
1 skladový priestor.

V odborných učebniach výpočtovej techniky s pripojením na internet sa nachádza: 25 počítačov pre žiakov, 2 počítače pre učiteľa, 2 dataprojektory, 2 tlačiarne, 1 skener, 1 web kamera, 1 ozvučenie, 2 keramická biela tabuľa, 1 mixážny pult s príslušenstvom, 2 zosilňovač, 2 digitálny fotoaparát, 1 tablet. Ďalej škola vlastní 7 interaktívnych tabúľ umiestnené v kmeňových triedach.

Žiaľ zatiaľ máme len 3 odborné kabinety, ktoré používajú spoločne na predmety: biológia – didaktické pomôcky, fyzika – chémia, matematika – geografia – výtvarná výchova – dejepis.

Finančné a hmotné zabezpečenie výchovno-vzdelávacej činnosti školy na kalendárne roky 2014 a 2015

			Schválený rozpočet 2014	Plnenie rozpočtu 2014	Schválený rozpočet 2015
funkčná klasifik.	ekonomická klasifikácia		Bežné výdavky	Bežné výdavky	Bežné výdavky
funkčná klasifik.	ukazovateľ		Bežné výdavky	Bežné výdavky	Bežné výdavky
PROGRAM 9: Vzdelávanie
*Základné školy*
*09.1.-09.2.*	Školy a školské zariadenia s p.s.
	1	*ZŠ s VJM*	498 275,00	508 310,04	514 716,00
		normatívne	466 596,00	470 915,99	482 130,00
		nenormatívne	18 179,00	19 379,90	19 221,00
		dopravné	2 188,00	3 445,90	2 869,00
		vzdel. poukazy	1 846,00	1 823,00	1 830,00
		prísp. na žiakov zo soc. znev. prostr	14 145,00	14 111,00	14 522,00
		ostatné príjmové položky	13 500,00	18 014,15	13 365,00
		Asistent učiteľa - mzdy Projekt MPC	11 900,00	17 040,06	12 465,00
		Vlastné príjmy, granty	1 600,00	974,09	900,00
*Vzdelávacie aktivity voľno-časové*
*09.5.*	Školy a školské zariadenia s p.s. - zariadenia pre záujmové vzdelávanie
	1	ŠKD pri ZŠ s VJM	11 126,00	11 129,00	12 398,00
		ŠKD pri ZŠ s VJM - mzda	10 920,00	10 920,00	12 188,00
		ŠKD pri ZŠ s VJM - poplatky	206,00	209,00	210,00

Finančné prostriedky škola použila v súlade s platnou legislatívou čo najefektívnejšie na bezproblémový chod školy, na materiálno technické zabezpečenie prevádzky a na skvalitnenie výchovno-vzdelávacích procesov.

Ciele koncepčného zámeru rozvoja školy

Z cieľov Koncepčného zámeru rozvoja školy sa v školskom roku 2014/2015 podarilo splniť nasledujúce úlohy:

Vzdelávací proces:

realizovať vyučovanie vo všetkých ročníkoch podľa platných učebných osnov, rozpracovávať ich do časovo-tematických plánov
venovať pozornosť vyučovaniu maďarského jazyka a literatúry, naučiť žiakom vysokú úroveň vyjadrovania sa v materinskom jazyku, rozvíjať národnostné povedomie žiakov, zvyšovať vedomosti v oblasti maďarských dejín, literatúry, kultúry a ľudových tradícií.
venovať pozornosť vyučovaniu slovenského jazyka a literatúry, zamerať sa na schopnosť komunikácie, posilňovať čitateľskú gramotnosť, vytvárať podmienky na osvojenie si metód individuálneho štúdia a rôznych zdrojov informácií v príprave na vyučovanie,
poskytovať primerané vzdelanie žiakom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami podľa požiadaviek ZŠ, respektíve návrhov psychológa a špeciálneho pedagóga,
rozvíjať prirodzené schopnosti a talent žiakov formou individuálnej práce, zapájaním do súťaží a olympiád,
oblasť vzdelávania dopĺňať novými poznatkami a neustále ich aktualizovať,
vyučovať informatiku aj formou krúžkov,
za účelom skvalitnenia výchovno-vzdelávacieho procesu organizovať školy v prírode, exkurzie, vychádzky, lyžiarske výcvikové kurzy,
udržiavať spoluprácu s inými organizáciami podieľajúcimi sa na výchove a vzdelávaní.

B) Oblasti výchovy

zabezpečovať všestranný rozvoj žiackej osobnosti, rešpektovať názor detí, pestovať vzájomnú úctu a porozumenie, ďalej prehlbovať ich poznatky a právne vedomosti o ľudských hodnotách, ktoré sú zahrnuté v medzinárodných dokumentoch o ľudských právach a právach dieťaťa, viesť žiakov k zodpovednosti za úroveň získaných vedomostí a starostlivosti o vlastný duševný a fyzický vývoj,
využívať tradície školy k pestovaniu hrdosti na školu a región, kde sa nachádza,
posilnenie výučby informačno-komunikačných technológií
zvýšiť náročnosť zo strany učiteľov pri dodržiavaní vnútroškolského poriadku a denného režimu školy najmä čo sa týka pravidelnej a včasnej školskej dochádzky, chovania sa počas prestávok, dodržiavania presného času začiatku a konca vyučovacej hodiny,
zvyšovať dochádzku žiakov

Oblasť záujmovej činnosti
- skvalitniť prácu existujúcich záujmových krúžkov v prospech úspešnej reprezentácie školy,
- vzbudiť záujem rómskych žiakov o záujmové krúžky,
- zapojiť sa do rôznych aktivít a súťaží,
- zabezpečiť lyžiarsky kurz a školu v prírode pre žiakov školy,
- zorganizovať športový deň dvakrát ročne.
V oblasti materiálnej:

vybaviť podľa potreby triedy novými lavicami a stoličkami,
v spolupráci so zriaďovateľom dať do poriadku školský dvor,
priebežne dopĺňať kabinetné zbierky novými učebnými pomôckami,
zabezpečiť hygienickú maľbu celej školy,
zabezpečiť kamerový systém vo vybraných miestnostiach.

V personálnej oblasti a starostlivosti o zamestnancov školy:

zabezpečovať dopĺňanie učiteľského kolektívu novými kvalifikovanými silami podľa aktuálnych potrieb,
zorganizovať rôzne školenia a kurzy na podporu kariérneho vzrastu pedagógov,
docieliť, aby pedagógovia sa viac angažovali v mimoškolskej činnosti,
zvyšovať odbornú a pedagogickú spôsobilosť zamestnancov školy,
vytvárať na pracovisku atmosféru vzájomného porozumenia, úcty a zodpovednosti za školu a vykonanú prácu,
racionálne využívať sociálny fond,
organizovať pre zamestnancov školy kultúrne a spoločenské podujatia.

Oblasť spolupráce s miestnou komunitou:

Zabezpečiť bezproblémovú spoluprácu s obcou,
byť v kontakte s rodičmi ako aj s miestnou komunitou,
pripravovať kvalitný kultúrny program na podujatia organizovaných obcou a inými organizáciami,
informovať verejnosť o živote v škole pomocou web stránky www.zsmturna.edu.sk., http://zsmturna.edupage.sk/

Výsledky žiakov

V školskom roku naši žiaci sa zúčastnili nasledujúcich súťaží:

Športová olympiáda pre školy s VJM– Diákolimpia – Dunajská Streda – okresné kolo

Futbal

Stolný tenis- dievčatá

Hľadanie pokladov – Kincskereső - Dunajská Streda

Súťaž v prednese poézie a prózy Mihálya Tompu – regionálne kolo

Súťaž v prednese poézie a prózy Mihálya Tompu - - okresné kolo - Moldava nad Bodvou

Súťaž v prednese poézie a prózy Mihálya Tompu – krajské kolo - Rožňava

Regionálna súťaž divadelných súborov v Egeri

Bíborpiros Szép Rózsa – spev

Kossuth-kupa – futbal - Rožňava

Regionálna súťaž stolného tenisu pre školy s VJM– vo vlastnej organizácii školy

Malý futbal pre mladších žiakov- okresné kolo – Moldava nad Bodvou

Súžať peknej výslovnosti – Szendrő, Maďarská republika

Okresná atletická súťaž – Moldava nad Bodvou

Školská výtvarná súťaž „Kedvenc virágom”

Ostatné výtvarné súťaže

Vincze István emlékverseny Szendrő.

Prerokované v Pedagogickej rade dňa 22. 9. 2015.

Prerokované v Rade školy dňa 14. 10. 2015.